Pro­jekt­wo­che in der Schule

Hal­lo lie­be Lese­rin­nen und Leser,

in der Schu­le nur in den drit­ten Klas­sen fand letz­te Woche eine Pro­jekt­wo­che statt. Bei der 3c ist Herr Zim­mer­mann gewe­sen und bei der 3b war Bar­ba­ra Zün­dorf und in der 3a Nadi­ne Man­kertz von ande­ren Schu­len. Das ist für die Gefüh­le und wie und war­um man sie zeigt. Ich wür­de euch das emp­feh­len. Das ist gut.

Es gab auch am Ende ein paar Spie­le, dabei haben wir auch was gelernt. Wir haben so Team­spie­le gespielt. Am ers­ten Tag haben wir uns aber erst­mal ken­nen­ge­lernt. Wir haben uns auch so ein Kle­be­band auf den Pul­li geklebt und haben unse­ren Namen drauf geschrieben.

Die Klas­se war sehr auf­ge­räumt, weil wir dann mehr Platz haben für die Spie­le. Am ers­ten Tag haben wir auf ein Blatt unse­re Gefüh­le gemalt mit Mons­tern 👺 und heu­te am zwei­ten Tag haben wir die Rei­se nach Jeru­sa­lem gespielt, aber anders: Wenn die Musik 🎵 auf­hört, haben wir uns alle auf die Stüh­le gesetzt und es wur­den immer weni­ger Stüh­le und nicht immer weni­ger Kin­der. Wir muss­ten hel­fen, dass es weni­ger Stüh­le wer­den und alle trotz­dem Platz haben. Aber wenn einer kei­nen Stuhl bekommt, muss der sich auf den Schoß von den ande­ren setzen.

Es gibt drei Tage bei der Pro­jekt­wo­che. Am letz­ten Tag haben wir auch über Streit gesprochen.

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